80后员工领导和激励 | 博锐培训课程 wap.boraid.cn-j9九游

1． 深度认识80后的行为特征和思维模式
2． 掌握如何有效地理解和融入80后这个群体
3． 掌握如何领导和激励不同的80后员工
4． 掌握如何推动80后员工成为公司的中基层管理者
5． 掌握中层干部管理的核心技能，并能很快运用于现在日常管理中
6． 掌握中干管理技能中的人员管理、任务管理、团队管理和自我管理技巧
7． 深度剖析中干的管理难题和所具能力模型

公司的中、高层管理者

【课程背景】
“80后惹谁了？”“现在的上班一簇年轻人有没有责任感？”“不放弃 不抛弃！”这些看似没有直接联系的话语却都在涉及同一个群体－“80后”。
目前，已经有越来越多的公司开始为80后的管理成效而产生困惑，这是一个什么群体？为何我们要特别关注对这个群体的管理、领导和激励？他们到底是怎么想的？他们又是如何看待工作和团队以及责任的？如何有效地融入他们的群体？他们能被管理吗？……
如果你想管理80后员工，首先需要了解80后员工！你也许不能管理80后员工，但可以引导80后！你可能不满80后，但我们公司的确需要80后！他们的创新、个性和对传统思维的挑战和反叛也许本身就是公司发展的动力源……
同时，部分80后的群体已经开始走向公司的中基层管理岗位，如何协助和推动这批80后的群体成为合格和优秀的管理者也是一个需要关注的问题？如80后如何领导和激励80后、70后甚至60后？情商和挫折管理如何完善？这些80后的管理者也需要你们的支持……
【课程特色】
全互动、全引导、让录像和案例以及讨论并用，并采用workshop(工作坊)培训探讨模式，紧扣主题，而非其它老师纯理论性讲解和所谓“课程的拼凑”。务实、有效、工具、既学即用技能。
【授课方法】
讲解 讨论 案例 录像 情景演练 个案分享 事例演示 仿真练习
【课程大纲】
课程核心大纲：
1． 认识80后
 引领80后的认知思维
 测试：你了解80后吗？
 什么是80后？
 如何定义80后的群体阶段？
 为何我们的公司要这么关注80后？
 80后管理对工作绩效、团队合作的影响到底在哪？
 80后的典型行为特征和行为模式有哪些？
 80后员工的职业价值观特征
 60后 70后 80后 90后的关键信息比较和分享

2． 理解80后 – 想激励和领导他们，首先得真正读懂他们！
 我们真的了解80后吗？
 80后的成长曲线解析
 80后是如何看待自己群体？
 80后是如何看待工作、公司、责任的？
 80后的心理压力、困惑和矛盾，我们知道吗？
 80后心目中理想的“领导”是什么样子的？
 80后心目中认为可以激励自己的方式有哪些？
 建立80后的沟通模式

3． 领导和激励80后员工
 80后员工管理的“是”与非”
 80后员工可以被管理吗？
 如何融入80后员工？
 如何领导80后员工？
 领导80后员工的12种有效方法？
- 感性领导
- 理性管理
 激励80后员工的主要9种实用技巧是什么？

4． 推动80后员工成为管理者
 80后如何成为合格的管理者？
 80后成为领导者要具备什么样的必备资质和关键能力？
 80后的管理者又如何领导70、80和90后的员工？
 协助80后管理者去解决作为一个新任年轻中层领导的挑战和问题
课程总结和行动计划：分享你得学习心得和行动计划』

潘子健

高级工商管理硕士(emba)，资深营销/管理/培训/人力资本发展/企业教练技术/实战专家，教练式管理倡导者，企业大学/企业学院项目策划人、企业培训体系策划人。在过往近16年职场生涯中，潘老师先后工作于四家世界五百强公司如联合利华、英国石油、shv中国等以及国内行业领导品牌企业如海尔、佳通等担任销售主管、销售经理、市场总监、市场总经理、南中国首席培训师、中国区首席培训咨询顾问、销售培训经理、企业销售及管理教练，培训和发展经理、中国区人力资源专家组成员、组织与个人学习发展资深顾问、企业大学校长等职务。
潘老师从销售、市场、培训、hr管理的职业过程中，深谙多种行业、不同背景的中外企业市场运作、销售、管理和员工的学习与发展之路径和j9九游的解决方案。
潘老师的培训课程聚焦管理实战技能系列、绩效教练体系建立、精英中层干部管理技能提高系列以及员工学习和发展系列。潘老师的授课方式以互动为基调，以感悟游戏及演练为平台，以实务训练为导向。既有实战的经验积累又有深厚的中西方文化底蕴。在授课的过程中闪耀着智慧的光芒。深受众多中外企业和学员的喜爱。
潘老师主要培训课程：
《管理教练》《优异执行力》《高效领导力》《问题解决与决策流程》《高效团队策略》
《关键思维和系统思考》《非人力资源经理的人力管理》《高效ttt》《目标与绩效管理》