建立以需求为导向的量化培训管理体系 | 博锐培训课程 wap.boraid.cn-j9九游

通过本课程2天的培训，您将能够：
在培训体系和规划方面：
■ 了解组成培训体系必须的要素
在培训的运作管理方面：
■ 掌握有效鉴定培训需求的方法及工具
■ 掌握量化培训需求管理的初步技巧
■ 制定有效的培训预算（可选）
■ 制定培训规划及计划
■ 掌握有效管理培训课程的方法和技巧
■ 建立并有效利用培训数据库，生成有效培训报表
■ 运用相关技巧，有效评估培训效果
■ 了解内部培训师管理的有效方法
■ 掌握有效甄选外部培训师的方法和技巧

课程对象
企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员

课程大纲
第一天
9:00-10:30 · 培训需求鉴定方法和技巧
培训体系 · 什么是静态需求和动态需求？
（讲解及案例分析） · 静态和动态需求的管理有什么区别？
· 欢迎词、课程简介 · 静动态需求的意义
· 培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别 12:00-13:00 午餐
· 培训的作用及分类 13:00-15:00
· 培训的指导思想，方针和策略 需求量化
10:30-10:45 课间休息 （讲解及案例分析）
10:45-12:00 · 培训需求的量化管理，将需求进行量化，一切用数据说话！
课程体系 · 培训需求鉴定及量化分析练习
需求分析 15:00-15:15 课间休息
（讲解及案例分析） 15:15-16:30
· 培训管理体系的建立及其运作（培训制度体系、资源体系 培训kpi管理
和运作体系） （分组练习）
· 培训课程体系的分类原则及方法 · 哪些培训的kpi指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果
· 培训课程体系实例分析 · 培训管理kpi分类及计算：定义、公式及其应用实例
· 课程体系设计练习 · 回顾总结

第二天
9:00-10:30 · 培训后如何跟进
培训三大工程 · 五级培训效果评估的方法
（实例和练习） · 评估的前提-管好你的培训过程
· 回顾第一天的内容 · 三、四级评估实例演示
· 培训计划的三大类：形象工程型，政治运动型和系统建设型 · 提高培训的效果转化率
· 制定培训规划、预算及计划实例分析 15:00-15:15 课间休息
· 中期发展规划 15:15-16:30
· 年度培训计划 培训报表
· 月度培训计划 内训师管理
10:30-10:45 课间休息 甄选外部讲师
10:45-12:00 · 培训报表
培训计划 · 根据公司的特点确定重点课程
培训推广 · 重点课程的计划，实施及跟进
· 培训预算和计划实例分析 · 培训报表实例及其分析
· 培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训” · 如何通过培训报表监控培训进展？
· 培训计划学员练习 · 培训档案的管理，记录及数据分析
13:00-15:00 · 培训管理软件简介
课程管理 · 内部培训师队伍的建立和管理
培训评估 · 如何甄选外部培训师？甄选外部培训师的主要标准和甄
（讲解及实例） 选技巧。
· 培训计划学员练习：讲师点评 · 组织内培训氛围的营造
· 培训课程的管理 · 如何让高层管理者重视培训？
· 实例分析 · 如何让中层管理者配合培训？
· 设计培训课程的关键 · 如何让员工愿意参加培训？
· 课程设计技巧及简易模板 · 培训体系建立行动计划
· 实例分析 · 回顾总结
· 柯氏培训评估

许盛华

北京航空航天大学本科，获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；厦门光夏印刷企业工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。