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问题分析与决策制定技巧(5月8—9日上海) | 博锐培训课程 wap.boraid.cn-j9九游

内容简介

课程对象
需要在工作中解决一些较为复杂问题的员工,尤其适合基层管理者或资深员工


为何参加?
原创:独创的“poa 行动力”思维,让你换个角度看问题解决 ;人本:逻辑 工具不是万能,强调“伙伴”的作用,问题最终是由人来解决 ;痛点:从工作中的痛点出发,瞬间激发学员学习热情 ; 落地:全程以学员真实案例贯穿。现场练习,学以致用


课程收益
了解 p(伙伴)、o(目标)、a(方式)三个元素在问题解 决中的作用
能够正确找到真正要解决的问题
能够正确界定问题解决中的伙伴(partner)
理解并学会使用一些创新思维的方法产生全新的问题j9九游的解决方案
能够用树形图/鱼骨图工具来找到要因
能够用正确的头脑风暴法来形成j9九游的解决方案
能够用坐标轴进行决策选择


课程大纲
开场


破冰与自我介绍
第一模块 问题解决力
gmat 考什么?
逻辑思维能力的重要性
讨论分享:
解决问题时的挑战有哪些?
好的问题解决是怎样的?
poa 问题解决力
objective(目标)—解决什么问题?
partner(伙伴)— 谁助我解决问题?
acceleration(方式)—用什么方法解决问题?
测算你的问题解决力
案例分析:西游记


第二模块解决什么问题(o)
如何找到正确的问题?
objective案例:为什么他们都不支持?
真正要解决的问题不是 what/how,而是 why
案例:公众号涨粉
如何找到正确的问题?
objective案例:为什么他们都不支持?
真正要解决的问题不是 what/how,而是 why
案例:公众号涨粉
问题要聚焦
案例分析:这个会该怎么开?
唯一优先
帕累多原则
练习:找个一个工作中需要解决问题,写出它的 o
问题要够“痛”
视频案例:十年
工具:before/after
练习:用 before/after 来优化 o
活动:天黑请闭眼(了解 o 的共鸣度)


第三模块 谁助我解决问题(p)?
哪些人是我的伙伴?
对问题描述有共鸣
愿意采取行动
活动:yes and
练习:为实际工作中的问题解决找 p
练习:制定沟通方案,说服对方成为伙伴
模拟沟通,各组轮流给反馈


第四模块 用什么方法解决问题(a)?
找到要因
工具:树形图/鱼骨图
形成方案
看着 o,想着 p,一起来找 a
决策工具:坐标轴
从想法到行动:迈出第一步
练习与复盘
重新编组,解决一个实际工作中的问题
复盘


专家信息

朱颖磊

资深培训师、顾问;中欧国际工商学院emba学位;国家二级心理咨询师;“poa行动力”联合发起人;poa高级促动师;曾任世界500强企业全球总部内部培训师;曾任世界500强企业区域经理及大客户经理;4年海外工作经历。
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