ttt专业讲师终极训练营——飞龙在天 | 博锐培训课程 wap.boraid.cn-j9九游

课程背景
互动的课程学员会喜欢，我如何带动学员互动...
课堂氛围沉闷，如何打开局面，在轻松的氛围中授课...
如何让我上课更幽默...
枯燥生涩的类容如何通过案例来讲解...
单一的讲授课程我实在是够了，可否转变一种授课模式...
还有，我想...
培训老师的的授课技巧是一个积累的过程，需要慢慢的修炼。课程设计阶段如果能够很好的运用相关技巧，设计完善的培训教材和连环式的授课计划就可以达到理想的培训效果。本训练系统二阶课程从课程设计出发，通过多种训练手法的组合，授课中幽默的使用渐渐深入。掌握了这些技巧，不管是否能够遇到“配合的好学员”，整个培训课堂效果都应该是生动而充满乐趣的！
让我们携手，利用宝贵的2天时间脱胎换骨，实现从兼职到职业的蜕变吧！


课程大纲
第一章、课程设计与八大训练手法
课程开发取向
课程设计要领
培训内容与形式规划
成人学习的特点
能力养成的关键成功因素
学习的好方法
三要三不要
确定培训内容
训练内容设计的五个点
编排内容顺序
如何向相声演员一样设计互动环节
八大培训方法应用要领
课堂讲授法
现场演示法
游戏带动法
头脑风暴法
案例分析法
小品、舞台剧、真人秀的应用
沉闷的课程如何设计不同的培训手法
5分钟mini课程演练
2分钟演练点评
第二章： 课程设计的五大形式
如何建立清晰的演讲结构
清晰结构五种形式
情节篇
故事篇
问题篇
归纳篇
实战训练：原来大道理可以这样讲
保持党员先进性在班组中决定性要素
枯燥的课程设计要点回馈
第三章、幽默风趣演讲技巧训练
授课演说技巧
--是“说”而不是“背”
--步骤、条理清晰、承上启下
--措词简洁，注意专业词汇
--用生动化的方式表述
--音量充分，声音饱满
--语调和手势
--配合视觉辅助工具
 组织讨论的技巧
特定场合讲话 
大型会议简短发言设计
第四章、课程设计能力训练
培训课程开发流程
标准课程结构模型
培训教案制作
培训课件制作
演练：mini课程设计实践
第五章、老树发新芽（原有的课程如何做优化）
抓住原来课程的特色
构建新的知识结构
焕发生机的授课形式改变
创新训练说法
整合演绎素材
第六章、搭建高效培训规划
构建服务型培训体系的内涵    
培训师队伍与服务型训练体系组合
互联网时代培训库的建立 
学员成长与绩效、岗位晋升的结合

周子人

微言微语口才训练系统创始人
aym管理理念创始人
子帅人正传统文化课程研发人
中华人力资源协会理事、富士康员工关怀指导师
中石油ttt专用老师
清华大学、北京大学、时代光华商学院特聘培训讲师
国家持证高级营销咨询师 ，国家持证中级法务咨询师
多家企业特邀管理顾问
深圳管理咨询协会管理专家，中国企业联合会顾问，美国aita认证国际职业培训师
欧洲skp机构高级管理顾问，企业家协会特聘培训讲师，卡耐基教育集团高级签约咨询师
畅销书《管理者自我修炼》《基业再造》《微演讲》作者
子人老师现任多家企业总经理，具有多年管理及培训经验，数千场大型演讲经验，子人老师的讲授精辟绝伦，入木三分，其深厚的东方文化功底，现代企业经营理念以及高屋建瓴的思想观点，深入浅出，讲述论俱全，深具中西结合国际大师风范，多年来潜心研究企业团队管理，人力资源全体系构建，ttt培训师管理之道。
专长课程：
《aym管理之管理者修炼系列课程》 《ttt培训师成长之道》 《看电影学管理》
企业管理再造、升级（配套老师专著《基业再造》）
管理者能力提升塑造（配套老师专著《管理自我修炼》）
企业大学建设与口才训练体系（配套老师专著《微演讲》）